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来源: 重庆趣乐码编程 编辑:佚名
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解决家长苦恼孩子的粗心大意、贪玩厌学
快速 重庆趣乐码课程 课程内容 学习内容 适合年龄 授课模式 在线 Scratch启蒙编程图形化编程+学科结合
6至9岁 了解详情 课程 Scr atch+Arduino 图形化编程+开源硬件/ NOIP大赛 7至10岁 了解详情 课程 趣味C++
趣味C++语言/NOIP大赛/小升初进**
8至11岁 了解详情 课程 Python 人工智能/兴趣开发对象 8岁以上 了解详情 课程 学习少儿编程的前景怎样?
近两年来,随着人工智能的发展、国家政策的支持和各方的推动,我国儿童节目教育逐渐升温。与国外程序设计教育的发展相比,我国程序设计教育还处于起步阶段。在美国,儿童节目的破纪录达到了67.5%,而在中国只有0.96%。
这其中的原因是多方面的,一方面,中国缺乏教师。儿童节目设计需要跨学科的知识。他们既懂教育学,又懂计算机科学。目前,我国信息技术发展人才主要集中在互联网和科技企业,对教育一无所知。编程教育缺乏可靠的教师,甚至整个行业都以销售和联盟为导向。另一方面,大多数家长不理解儿童的编程。除了一线或二线城市之外,许多家长可能对编程知之甚少,更不用说视觉编程、硬件组装、覆盆子派等之间的差异了。他们只能依靠可能不专业的儿童编程老师。结果是中国在培养AI人才方面缺乏基础,学生在进入大学时缺乏编程、机器人等基本知识,接触相关高等教育的门槛较高,但效率较低。
了解详情 机构优势完善的课程体系,适合6到18岁全年龄段孩子的编程课
1 专业课程设计专业,符合少儿认知规律和热点
2 研发专业化汇集编程教育行业专家,累积研发课程5000+
3 趣味游戏案例驱动,让课堂不再枯燥,激发孩子兴趣
4 了解详情 学习少儿编程都有什么好处?说到编程的好处,首先要培养孩子的能力。编写自己的程序可以培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。其次,编程涉及数学知识。纯代码编程需要一定的英语背景,让孩子们更容易学习英语和数学。
开设的课程已达监理工程师门。今后这一领域将有更多的比赛。没有人能说它是否会被列入入学考试。未来将是人工智能时代。为了与机器竞争,想像力和创造力必须存在。学习编程可以更好地提高孩子的能力。正如学习写作并不一定意味着成为一名作家,学习并不意味着成为一名钢琴家。
了解详情 师资介绍 黄老师清华大学计算机专业博士毕业,任教10余年,信息学大赛带队老师,参与完成10多项国家课题的系统设计。参加过多项美国海军,NASA 、NOAA的研究项目。
蔡老师华中电子科技大学工学硕士毕业,任教8年,发表专项论文10余篇,申请专利4项。信息学大赛带队老师。性格严谨细致、追求完美,对待学生认真负责。
李老师西南大学计算机软件,工学硕士毕业,任教8年,信息学大赛带队老师。先后在高等院校,国内外知名大学、研究、设计机构开展科学研究、教学等工程项目的工作。
了解详情 少儿编程学习技巧 与孩子们讨论编程书中的细节,或在线课程中的细节和困难,帮助孩子们更好地理解编程;与孩子们交流帮助孩子们理解的信息,因为家长们可以通过游戏或书本知识来理解,但是孩子们是纯粹的程序化思维,所以通过讨论和交流来帮助他们理解和使用是很重要的。 了解详情 重庆趣乐码少儿编程趣乐码,创办于2011年,是国内青少儿编程教育开创者, 主要致力于教授6~18岁青少儿计算思维、计算机编程、游戏应用开发等课程。为青少儿提供专业的线上、线下编程教育培训。通过语数外学科结合的教学方式,不仅帮助孩子们提升学科能力,更旨在于提升孩子们的逻辑思维、计算思维、创新与创造能力,解决家长苦恼孩子的粗心大意、贪玩厌学、升学竞争力、未来就业等难题。
了解详情 学习少儿编程的方法
少儿编程,顾名思义,是青少年和儿童的节目活动。儿童编程使用图形编程工具。像积木一样,简单的操作比如拖拽和点击可以制作自己的动画、游戏、公共英语、绘画等,甚至可以用来学习数学知识。
少儿编程和程序员编程有一些不同。孩子们不需要程序员在屏幕上敲击键盘,逐行写英文代码。相反,图形化儿童编程增加了编程的兴趣,降低了学习的门槛和难度。
了解详情 重庆趣乐码教育凭借趣乐码独创的“学科编程结合”“小班教学”理念及技术优势,我们已帮助逾万名孩子提升编程能力,让他们在编程思维和技能上保持竞争力。我们肩负着国家的使命,不断地培养更多的孩子走向全球,与世界同步!
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