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德英乐DTD TALK第六季:今天的教育能否适应未来的社会发展?

来源: 上海万科双语高中      编辑:佚名

“今天的教育能否适应未来的社会发展?” 在德英乐DTD TALK第六季的活动中,德英乐闵行联合学校中小学部STEAM学科组组长Wendy Chen老师提出这样一个话题。面对这样的灵魂拷问,我们不禁开始思索适应未来社会的人才需要具备哪些素养?

在第六季德英乐DTD TALK系列学生演讲的展示中,我们逐渐找寻到了答案......

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德英乐DTD TALK第六季

创造力

具有创新思维和创新实践的能力,能够积极主动地探索新思想、新观念、新世界,具有灵活的应变能力。

万科双语4年级的TT同学,在红外测温仪中发现它使用起来时常不稳定,经常会有温度测试偏差,为了弄清楚这一点,他开始了探索之路,在家长的鼓励下,老师的帮助下,他了解了红外线测温的原理,他的小论文和小视频也得到大家的一致认可。他说:学校的STEAM课堂是他探索的启蒙,老师鼓励他要保持对科学的热爱,保持对身边事物的好奇心,点燃内驱力,不断探索,不断进步。

坚韧的性格

拥有坚定的信念和坚强的意志,当身心遭遇困难、挫折和压力时,能够始终保持平静、从容、乐观的心态,不怕困难,不惧挫折,勇往直前,追求目标的达成。

Johnny同学是万科双语学校7年级的学生,他在STEAM课上了解了太空的知识,对火星探测非常感兴趣。他与同学们共同制作了火星基地,Johnny结合以前学过的鱼菜共生实验,创造火星基地的生态环境。在过程中遇到不少难题,例如鱼菜共生需要什么样的材料?火星基地如何呈现?遇到困难时,老师们及时给予了帮助,提供指导,最终在大家不断地尝试与努力下完成了火星基地建造。

在DTD TALK之前,Johnny参与了央视《中华少年说》栏目,与大家分享了这两个实验,起初他关注到全球气候变暖、全球污染等可持续性发展的问题,小小年纪的他开始了探索。这么小的年纪能做什么?在不断的质疑声中,他依旧坚持初心,不断地探索与学习,一步一步朝着目标前进。

上海德英乐学院12年级的Lance在今年暑假参加了四川遵道互助成长项目,他们调研了当地的经济,尤其是茶产业的发展。他们发现当地的茶产业占了经济收入很重要的部分,也是当地文化的体现,但茶产业并未很好的推广。Lance与他的组员就开始策划了一场茶业计划,转变遵道当地茶产业的现状。他们充分利用传统的市场和销售渠道,采用新兴的网上带货,利用自媒体进行推广等方式,正逐步让更多的人知道遵道茶,爱上遵道茶。期间他们遇到过很多困难,在找销售渠道的时候屡屡因为遵道茶不为人知而被拒之门外;在茶叶巨头的市场分割下,遵道茶想要实现一席之地,需要更多的投入......道阻且长,但是他们并未放弃,不断探索,勇往直前!

关爱他人

富有同理心和爱心,让周围的世界变得更加美好。

Liz是遵道项目的文化组成员,他们用音乐浇灌一颗颗希望的种子。她们将音乐带去了遵道学校,教给孩子们的不仅仅是几首曲子,使用乐器,还有爱心的播种。正如遵道的孩子们所说:突然发现自己喜欢音乐,人生有了更多的可能。从此在四川遵道的小镇里,除了熙熙攘攘人声鼎沸,还有悠扬的音乐声。

富有使命感

对自己的言行勇担责任,不推诿,不退缩,展现出责任心和使命感

“让书籍流动起来”是遵道项目民生组同学们重大举措。走访了当地**各部门,了解当地扶贫政策,走进当地九龙学校,了爱心企业家,对接“让书籍流动起来”的图书捐赠项目等,他们不畏艰辛,利用课余时间坚持为遵道的民生发展做出贡献。他们想把书籍带给遵道地区的孩子让他们爱上阅读,看到更加广阔的世界,充实内心,也让教育成就孩子们不一样的人生。无论是脱贫致富之路,还是推广阅读之路都还很长,他们将持续不断的为遵道提供能源与动力,贡献自己的力量。

自信

相信自己有能力实现既定目标;面对挑战时,表现出自我肯定和对自己决断的认可。

连线遵道学校的时候,俞校长对孩子们的变化非常欣喜,现在在他面前的是一群活泼、自信、有目标的孩子,他们更加努力,更加乐于探索,愿意走出自己的舒适圈,拥抱更加广阔的天地。

遵道的孩子们对那段时光很怀念,怀念一起努力奋斗的时光,怀念永不服输的团队,怀念关心他们的哥哥姐姐......他们收获了知识,收获了求知与探索的自己,收获了友谊, 更收获了对未来的自信!

无论是STEAM课程,还是遵道互助成长项目、上生新所城市规划、七宝万科广场调研项目等,都在书写德英乐教育的核心价值观:5C5R

德英乐鼓励学生敢想(Dare to Dream),敢说(Dare to Talk),敢做(Dare to Do),在德英乐的舞台上,我们除了有敢于探索,不断创新的学生们,还有一群热爱教育事业的老师,以及校外导师们,是他们浇灌了一颗颗茁壮成长的幼苗。

德英乐利用万科资源,帮助学生实现深度职业探索,让学生在兴趣发展及职业生涯发展上有更多元的舞台,例如:

德英乐的学生前往万科上海总部的财务部实习,万科总建筑师张海涛老师的影子学徒,走访建筑工地,参与设计项目会议,德英乐帮助同学们进入上海久事美术馆实习,“中兴路一号”调研项目,七宝万科广场进行商业调研,上生新所城市更新规划调研项目......

为了汇集更多行业大咖和专家学者的资源与支持,提供给学生更多专业知识与职业探索机会,德英乐教育众领导携手上海万科总建筑师张海涛先生、万科上海公司合伙人、产办业务合伙人叶昌荣先生、七宝万科广场营运部经理徐斌先生、上生新所项目运营负责人沈媛媛女士正式启动德英乐校外导师团。

以张海涛先生为代表,宣读导师誓言:

我志愿加入德英乐校外导师团,贡献自己的专业知识,为德英乐学生提供职业探索的支持,帮助学生创造属于他们的辉煌时代,一起书写他们的故事,培养立身世界的中华英才!

正如程敏校长所说:从STEAM课程,到上生新所、七宝万科、四川遵道等,无一不在探索新知,探索未知,不断提升自己,在探索的过程中学习与成长。每个孩子都是自己故事里的英雄,探索未来,德英乐的每一位老师都将助力你书写自己精彩故事,助力你成就自己的理想人生!

我们相信不断探索,不断尝试,不断努力,让未来多一种可能!DTD TALK,明年再见!

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