南昌治宝宝语言发育迟缓比较好的有南昌康语儿童智能康复中心有专业的口部训练器材以及一对一的专业教师训练方案，配合科学完善的家评估报告IEP课程，也有随堂教师随时跟进孩子的动态，并记录孩子的每个进步课程，让家长和孩子能够看到有明显的进步，**专业的干预训练辅导能让孩子在一个相对比较短的时间内语言发育迟缓障碍能够得到一个有效的改善。

康语儿童一对一训练训

上课方式：一对一的上课方式来为孩子进行教学

课程目标：培养孩子的模仿能力以及注意力观察力和记忆力等，让孩子对图形，颜色等认知理解的教学，眼神，配合，安坐、模仿等能力的培养，提高孩子对事物的观察及推理能，以及综合能力

课程内容：**卡片训练，运用视觉辨识图片，使孩子的观察力更为敏锐，提高孩子了解事物的概念，以及观察比较分类物品，提升孩子的判断思考能力，加强对事物的认知能力，运用图片学习内在的认知过程，提高孩子对事物的观察及推理能力，加强解读他人的想法及沟通能力。

康语儿童言语拓展训练

课程特色：以丰富多彩的课程内容和生动形象的上课方式引起孩子的注意力，从而达到培训效果；

课程内容：**主题教育系统、自闭与多动障碍干预系统、辅助沟通训练系统、促进治疗仪、口部构音词语语法会话系统、构音训练仪、语音训练仪等来遵循孩子语音发展的规律，根据不同孩子的语言发展能力，从构音，言语，语言，词语，语法到主题教育，设置不同模块的训练系统，让孩子更快的打开语音，认知，理解问题。

康语学前预备课程

适合人群：3岁到6岁左右的幼儿阶段存在自闭症谱系以及发育迟缓的儿童

培训方式：1对3的小组授课模式

课程内容：让儿童在集体环境下以做和看以及听、说等来提升孩子的集体融合能力，**玩的方式让儿童提高社交能力以及他们的自我管理能力等，为了建立儿童的社会融合能力以及提升集体意识，康语每个月都会提供定期的户外学堂课程，帮助孩子建立集体规则意识，并能力遵守规则，**训练能理解一些生活常识，达到孩子能进入普通幼儿园的水平。

小孩语言发育迟缓怎么训练引导？

如果发现孩子存在语言发育迟缓的情况要及时做好干预训练，父母应在专家的指导下尽可能地消除或减少造成语言发展迟缓的原因，因为孩子学习语言的基本方法就是**模仿来学习的，所以父母或者是家庭成要多和孩子说话，训练孩子模仿成人的语言发音，并对此加以鼓励，让孩子敢于说话，**引导干涉让他们学会用语言表达自己的要求，早日让孩子摆脱语言发育迟缓的障碍。

儿童语言发育迟缓怎么培训？

在发现孩子患有语言发育迟缓可以**多给予刺激促使孩子讲话还改善孩子的语言发育迟缓情况，比如，让孩子喊妈妈，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，**后，孩子突然喊妈妈了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊妈妈得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性，**一些日常的激励以及引导干涉来加强孩子的语言表达能力。