儿童有轻度自闭症，应该使用多种方法积极的进行治疗和调整： 1、父母应该多一些鼓励和包容，对于轻度的自闭症的患儿，来自于父母的包容关心和鼓励非常重要，可以让患儿获得安全感获得知识感。一般情况下，轻度的自闭症的孩子智力以及言语发育的能力、学习能力，都没有特别大的问题，所以父母一定要多些耐心，多些陪伴，多跟孩子做些言语的交流，甚至多教育孩子去说话，和别的人进行良好的沟通交流。

儿童有轻度自闭症，应该使用多种方法积极的进行治疗和调整：

1、父母应该多一些鼓励和包容，对于轻度的自闭症的患儿，来自于父母的包容关心和鼓励非常重要，可以让患儿获得安全感获得知识感。一般情况下，轻度的自闭症的孩子智力以及言语发育的能力、学习能力，都没有特别大的问题，所以父母一定要多些耐心，多些陪伴，多跟孩子做些言语的交流，甚至多教育孩子去说话，和别的人进行良好的沟通交流。

2、多带孩子出去走走逛逛，以及与别的小朋友进行玩耍。因为来自于同龄儿童的游戏、交流以及友谊，对患儿的恢复，尤其是社会功能的恢复有非常好的效果，千万不能让自己的孩子因为有智力、言语，以及兴趣之类的问题，让孩子自己独自在家，有可能会让孩子的自闭症问题越来越严重。

3、也要带孩子去参加必要的训练，尤其是心理学方面的康复训练，比如感觉统合训练、言语表达训练，以及提高兴趣的培训班等等，这些都能让轻度自闭症的儿童有更多的机会与别人交流，有更好的技能表达自己，同时多些兴趣爱好，也会让孩子有更多的社会功能，尤其是让孩子培养画画、音乐之类的技能，对于孩子将来为自己生活做打算，也都是有很好的作用的。

宝宝自闭症康复训练机构如何选择

宝宝自闭症康复训练机构要看该机构的教学规模，以及患儿培训后的效果还有师资力量价格等等，都是选择自闭症培训机构的重要考量条件，推荐南昌康语儿童智能康复中心，主要做2-7岁孩子的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，性价比高，口碑好。

康语社交沟通课程

**康语社交沟通课程能达到的效果有：

1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）

4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪

5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧

康语学前预备班

教学对象：36岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

课程模式：1对3小组授课

科学原理：教育心理学、应用行为分析

课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力

课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能