出国后的心理调适

  学生必须认清自己的立场，端正自己的心态。

学习方法的调整和适应

  在中国，我们习惯于以应试教育为主的教育模式，而在国外，这是一种与中国完全不同的开放教育模式。出国后，面对这种教育模式的变化，短期内会出现明显的不适应，需要一段时间来接受、适应和磨合。

增强自主学习能力

  出国留学对儿童的自主学习能力提出了较高的要求。外国儿童在这种开放的教育背景下成长，已经习惯于独立的研究性学习，而国内儿童仍然习惯于教与学。

善于制定学习计划并严格遵守

  善于制定学习计划，严格遵守自己的计划，这是学习能力的体现。研究计划应既宏观又详细。宏观学习计划应把握留学后的大方向；细分学习计划应根据各自的目标和学校的要求，将学习内容落实到每学期和每门课程的安排中。

学会沟通并愿意沟通

  学习沟通和愿意沟通是学生走出校门后面临的个困难。因为陌生的环境，陌生的人，远离亲人，学生们过去首先感到的是孤独。学习沟通尤其重要。

安全问题

  出国后的安全问题一直是家长们最关心的问题之一。应该说，在大多数情况下，外国学生居住的国家和地区是安全的。然而，父母和孩子也应该牢记安全问题。

协助儿童进行财务规划

  今天的大多数孩子没有谨慎理财的意识。在没有监督的情况下，更容易肆意花钱。父母应该帮助孩子制定财务计划。一方面，他们应该帮助孩子制定消费计划；另一方面，检查更多的账户，及时了解孩子的资本状况。

离开前注意旅行指南

  许多家长认为出国留学签证是最难的。完成签证后，一切都会好起来，不会有任何担心。事实上，这是一种误解。出国留学准备的各个方面都非常重要。儿童签证只是长征的步。