近期，两个黄鹂推出的《我会口语表达》课程因具有课程配套齐全、教学气氛生动有趣、易于教学等特点深受孩子们和老师们喜欢，在教育界引起了广泛关注。

《我会口语表达》是两个黄鹂总结7年少儿口才教学研发经验，在全国200余家校区对3万余名3~6岁学员进行实践教学，同时与全国300余家幼儿园合作，3000多个家庭参与调查论证，经历2年厚积薄发，在取得良好的教学效果反馈和家长们的认可后，推出的适合幼儿心理发展特点，能有效提高少儿口语表达能力，同时易于幼儿教师教学实践的优质教材。

《我会口语表达》让孩子们开心极了~

通州某幼儿园的孩子们不舍得下课~

《我会口语表达》还设置了现实沟通情景教学，孩子经过这样的课程学习之后，不仅能够进行舞台表演，更重要的是，能够在现实生活中与人顺畅地交流、沟通，也能够自信、准确地表达出自己的观点。

《我会口语表达》封面

《我会口语表达》在课程理念和包装配套上也给人耳目一新！该课程在教育理念上紧扣当前教育研究新成果——“幼儿核心素养”，每册教材都是学生用书和教师用书配套使用，每个课时都提供配音音频和课程练习使用的纯背景音乐，同时每册教材均配有科学的测评系统，以此可以很好地控制教学质量，评估教学效果。

配套道具：两个黄鹂都是层层精选，健康、美观、趣味、实用

课程体系：

基础训练：基本功训练。包括语音发声、体态语言、语言表达技巧等；

讲述与沟通：着重训练人际交流和当众演讲，内容上强调现实素材的表达，包括经历、兴趣、新知和情志等。

内容包括基本的讲述训练、人际沟通训练和当众讲话训练等；语言艺术：主要解决虚构素材的表达，强调艺术性和表现力。内容包括朗诵、曲艺、主持、表演、童话剧等；

课程体系

级别 学习目标 初级 一级 掌握1500个左右的词语；能说完整的句子；能说有礼貌的话；能复述简单的故事；能准确表达自己的要求；能够表演儿歌、童谣。 二级 掌握2500个左右的词语；发音正确、清楚、响亮；能懂得基本的人际交流的礼仪；能完整、流畅地复述故事；喜欢与别的小朋友交往；能够表演儿歌、童谣或者绕口令。 三级 掌握3500个左右的词语；口齿清楚；表达流畅；不仅能生动地复述故事，还能简单讲述自己的兴趣和经历；初步具备虚构故事的能力；说话有礼貌，体态语言较好；表演不紧张，并有吸引观众的意识。 中级 四级 掌握4500个左右的词语；声音洪亮、口齿清楚，表达意思明白；能流畅地讲述一个结构较复杂的故事；能够完成简单的交谈；能较连贯地当众讲话；当众语言艺术表演有一些现场反响。 五级 自信、大方；声音好听；表达清晰易懂；能抑扬顿挫地讲述一个故事；能发挥想象力虚构故事；能寻找话题与人交谈；当众讲话较自然；语言艺术表演有吸引力。 六级 能够说标准规范的普通话；掌握基本的语言表达技巧；朗诵有感情；人际交流自然；能当众讲述一个故事；能编故事和演故事；当众语言艺术表演自然大方、有吸引力。 高级 七级 普通话标准、规范、好听；朗诵和演讲能吸引人；能够主动与人交谈；虚构故事富有想象力；当众表演有角色意识；熟练掌握一种语言艺术形式。 八级 说话有吸引力；能自如地进行人际交流和当众讲话；说话思路清晰、有条理；发表自己的意见和观点有逻辑性；熟练掌握并能当众表演两种语言艺术形式。 九级 说话有吸引力和感染力；人际沟通积极主动；能发表生动的演说、有说服力的评论；语言艺术表演能打动观众。 专业 十级 语言表达驾轻就熟，表达风趣，有幽默感；人际交往中有气场，有领袖气质；发表意见有说服力；在演讲、朗诵、表演、脱口秀、配音、话剧、主持等方面有一技之长。

校区环境

两个黄鹂目前在北京有五个直营校区--望京校区、青年路校区、万柳校区、西直门校区、通州校区。直营校区采用标准化的教学体系和运营管理体系，在实践中不断完善两个黄鹂新语文教学体系，得到了越来越多的学员和家长的认可。

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