在密歇根州立大学这样的大学,招生委员会通过查看学生简历来考查学生的学术潜力和能力。它还包括寻找申请人复杂能力的证据,如数字营销或项目管理,或雇主重视的其他能力,如创新或创造力。
“我们审查申请人的目的是确保我们挑选的候选人毕业后很有可能在该领域找到工作,无论他们的目标是留在美国、回国还是出国工作。”
在卡内基梅隆大学,除了使用托福和GRE成绩来证明他们的学术能力外,申请者还需要证明他们有实际的编程经验。这似乎是一个明显的要求,但并不是所有的申请人都意识到这一点。”
Garlan说,计算机相关的经验可以是实习或大学项目,而国际学生可以专注于这些内容在他们的申请文件中。如果学生有实际工作经验,也可以说来自日本的久川健二就是这样一个例子。Kenji yonekawa是卡内基梅隆大学软件工程专业的学生。
Yonekawa建议,在申请国际学生时,尽快开始考虑PS(目的声明)。”你必须提前计划,因为你需要时间来组织你的想法。在开始写PS之前,他集思广益了大约两个月,磨好了刀,没有误会砍柴刀。
加兰说:“不幸的是,大多数PS看起来都一样,没有个人特征。”“如果申请人在PS中对自己的个性、经历和对电脑的兴趣有具体描述,他们很可能会脱颖而出。”
他还是电子工程教授。她说,我们学院的学生不仅要展示自己的学习技能,还要展示自己的非认知技能(学习成绩反映的是更多的智商,即认知能力)。然而,一个人的能力是多方面的,除了认知能力之外,非认知能力还有一个非常重要的部分,即情感、社会适应能力、人际交往能力等