石家庄儿童行为管理训练班 2026-07-31 14:52:21
课程介绍
发布日期：2026-07-31 14:52:21
行为管理课堂将从帮助孩子建立规则意识开始，学习如何有效管理自己的行为，提高学习效率；如何换位思考同理他人，建立共情能力；如何控制住冲动行为，提高人际交往的能力等等。
二、适合对象
1、写作业频繁分心，对指令理解或执行困难，课堂上易受干扰、眼神游离。
2、经常丢三落四，忘带文具书本，做事有始无终。
3、不分场合过度活动，上课坐不住、擅自离座，安静场合也手脚不停。
4、情绪易冲动，易发生危险行为，挫折耐受度低。
5、对社交规则理解不足，被同伴排斥。
三、课程目标
1、行为管理：通过正向强化引导孩子建立良好行为和习惯。
2、情绪调节：帮助孩子识别、表达与管理情绪，减少冲动行为。
3、社交发展：提升合作、分享、轮流等社交技能，增强同理心。
4、生活自理：培养如厕、进食、睡眠等日常能力的建立与巩固。
5、语言促进：通过结构化游戏与互动激发语言表达与沟通意愿。
四、课程内容
1、行为管理课堂将从帮助孩子建立规则意识开始，学习如何有效管理自己的行为，学会等待以及三思而后行；
2、在学习中，养成制作时间计划表的良好习惯，提高学习效率，增强行动的有序性和条理性；
3、在人际互动中学会换位思考同理他人，建立共情能力，并能控制住冲动行为，提高人际交往的能力；
4、另外，课程将帮助孩子提高认知灵活性，增强面对计划突变时的适应能力。
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