1、学业压力方面的挑战:成绩不好、不爱发言,做作业磨蹭、东张西望,引导式学习、没有主见
2、成人相处方面的挑战:与父母沟通顶嘴、说脏话,喜欢独处、不合群,喜欢独处、不合群
3、独立性方面的挑战:生活不能自控,凡事依赖他人,无法自主解决问题
4、情绪方面的挑战:爱发脾气、怕黑、不能独处,不能接受批评,害怕失败,情绪急躁,爱发脾气
1、勇于表达自我,外向,受欢迎
2、负责任,并善于解决纠纷和处理冲突
3、自制力强,能很好地管理自己的情绪,并能三思后行
4、会树立目标,并知道如何增强学习能力
5、能忍受挫折,难过、焦虑与沮丧的情形较少
6、自我评价高,有不卑不亢的处事技巧
7、灵活,解决问题会有多元的方法并努力尝试
8、懂得自我压力疏导,有较强的适应能力
1、基本的情商能力学习:自我认识、自我肯定,自我特质的剖析,接受与改变的选择,情绪的基本表达、发泄、管理的原则,拒绝同伴压力的训练,建立被他人信任与信任他人的基本方法,沟通的基本技能,家庭沟通的技巧
2、交时代领袖3Q技能:识别压力形态及应对压力技巧,目标管理技能,自律控制自己行为,负责任的处理事情的技术,同理心及良好的人际更细致的技巧,解决问题的步骤以及压力状态下的问题解决能力,坚持自己的立场,决断性的训练
3、少儿思维逻辑培训,多远思维问题解决能力:观察事物的技巧,冷静的判断事实与观点的技巧,多元解决问题的技能,多元思考模式的学习,如果利用创造力技巧进行实际学业和生活中的运用
4、少儿领导力培训,领导力技巧:领导者的特质,目标管理的更多技巧,争取并维持友谊的技巧,更高级的人际技巧,如何处理同伴冲突,专注力提升技能,负责任的思考并解决问题的方法
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