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相关资讯 机电工程是二级建造师考试中尤为重要的一个科目，也是目前热门实务方向之一。以下是小编为大家整理的二建复习资料，希望对大家有帮助。 一、做好总结和错题本 考生在做完一道题后，应总结解题过程运用了哪些方面的知识，解题思路有什么特点、技巧和规律。然后联想到其他可能的出题方式有哪些，这样由点及面地训练，会让自己受益匪浅。 二、教材和大纲 考生在做题的过程要紧密考试用书，哪里不明白的，一定要在书上找出明确的答案，要及时总结容易疏忽的知识点，避免以后犯同样的错误。 三、抓住重要知识点 二级建造师考试的知识点多而杂，书本上系统的知识点有很多，这就需要考生抓住考点进行复习，学会“以点带面”。另外，考生在平时的复习过程中不光要总结错题，还要知道错在哪里，更重要的是要把做错的题目深刻地理解，做到这些，到了真正考试的时候，考生不管遇到什么样的题目，都可以举一反三了。 四、学习过程中把握“提升”的阶段。 当考生学习到一定阶段后，会发现对于大部分知识已经掌握得十分熟练，而有些知识点仍然模棱两可，这个时候，就需要考生提升对知识的运用能力。通常的做法是，把已经掌握好的部分暂时放弃，留在考试前看一遍即可，把难于掌握的知识点着重复习，这样对于个人学习的提升非常有利。 1、多动手做题。 遇到的每个案例分析题目都要亲自动手做一遍，然后和标准答案对照，标准答案中都是有给分点的，并不是说答得越多的得分就越高，很可能写了一篇，结果得分很少。这就是没有找到得分点的原因。多看标准答案能够从中找出自己的不足，也能够熟悉各个案例题的得分点在哪里。 2、研究真题，突出重点。 比如历年考点集中在施工组织设计、招标方式、施工程序、网络图的分析计算、索赔、实务的专业知识这些都是考点，对以上考点进行有针对性地复习。而且实务这门课程其实和其他的科目也都有，比如《法规》课程中的招标投标法在实务中也有说到，那就需要相互对照的复习记忆，这样不仅能加强理解，而且还能节省复习时间。学会了之后，《法规》这个部分也就不用看了。 3、 认真审题。 思考问题一定以题干中给出的限定条件作答。不要无限联想，自己给题目设定很多前提条件。 很多朋友都吃亏在这上面，明明很简单的问题自己想复杂，结果答得就远了，其实我们的考试题远没有那么复杂，看好题目作答就可以了。 4、作答时要以教材为准。 有些朋友本身就有很多年的工程实践经验，所以往往做题时也会用自己在实际工作中的做法来答题，事实上这样往往是不符合规范的(大家都明白的~)，所以千万别想当然，一定要按照教材来答题。 全面系统学习。 对于参加考试的课程，必须全面系统地学习。对于课程的所有要点，必须全面掌握。全面学习并掌握了考试课程，应付考试可以说是游刃有余，胸有成竹。任何投机取巧的方法对付这样的考试，只能适得其反。 在理解的基础上记忆。 考生在工作之余进行学习，大量知识点要学习，记忆量是相当大的。 其实，这种考试并不需要“死记硬背”方法，考试目的是了解考生掌握知识面的情况。如果考生理解了课程内容，应付考试就已经有一定的把握了。而且，理解也是记忆的**好前提，尤其是考生通过学习在工作学以致用的前提。 抓住要点。 在很短的时间内，考生要学习大量的课程内容和法律法规，学习任务很重，内容很多。面对繁杂的内容，学习的**好的方式是要抓住要点。 条理化记忆。 根据人类大脑特点，人类的知识储存习惯条理化的方式，在学习过程中，考生如果能够适当进行总结，以知识树的方式进行储存，课程要点可以非常清晰地保留在考生的记忆里。 记忆过程中，尽量排除外界干扰 考生学习时**好能专心致志，聚精会神，尽量减少环境对于自己的影响。这样可以排除杂念，使知识在大脑皮层留下深刻的记忆痕迹。反之，如果一心多用，精神涣散，可能会浪费大量时间在一小章节的内容上，记忆效果欠佳。 多次反复回忆，加深记忆 对知识仅进行一次记忆是远远不够的，学习材料时在已经被记住的基础上多看几遍，达到熟记、牢记的程度，知识才会在紧张的考试中被轻松提取。考生可利用乘坐交通工具时等片段时间，回忆复习过的内容，加深印象。 将多种复习手段相结合，提升记忆乐趣 考生可以尝试在一次复习中采取多种方式共同记忆，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记等记忆方法，均能增强记忆力。考生可根据自身特点创造属于自己的特殊复习方式。视听结合的学习方法可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率，比只是用眼睛默读的效果好得多。 科学用脑，选择高效记忆时间进行学习 **中的记忆也有黄金时间和灰色时间。一般来说，9时至11时、15时至16时、19时至22时，为高效记忆时间。充分利用上述时间记忆难记的学习材料，效果会比较显著。考生要注意科学用脑，保持思维舒畅清醒，注意复习期间的营养，做好休息。考生要给大脑休息的时间，多进行体育锻炼等活化头脑的活动，防止过度疲劳。此外，保持积极乐观的情绪，可以大幅提高大脑的工作效率。