天津高考全托辅导班 2024-07-22 13:49:45
课程介绍
发布日期：2024-07-22 13:49:45
1.艺考等特殊类型的学生
艺术考试和其他特殊类型的学生。由于艺术考试等其他方式，学生会花很长时间学习专业课程，文化课程通常有大的知识结构问题，知识漏洞，需要完整的高中知识解释和更有效的冲刺准备，如果下半学期回到全日制高中第二轮和第三轮复习往往难以跟上学习进度，所以需要专门的教师进行有针对性的全天候学习计划和讲座，全托班可以很好地帮助这些学生。
2.成绩较差的学生
成绩差的学生。如果学生的平均成绩达不到合格水平，在高三下学期的第二轮和第三轮复习中几乎跟不上老师的节奏。无论是课堂听力、课后作业还是平时的考试，学生都会感到极度的困难，即使花费了大量的时间和精力，也无法产生有效的学习进步。这类学生需要专业教师对学生薄弱的基础知识进行高效的全方位讲解，在短时间内完成高中课程的学习、复习和备考。
3.日常学习氛围较差导致的学习习惯差的学生
日常学习氛围差或学习习惯差的学生。在教学实践中，由于部分学校或班级的学习氛围不同，学生的人际关系也存在不同程度的问题。甚至有些学生的学习心波动太大，导致学生无法高效地在课堂上冲刺备考。此时，学生需要专属学术管理人员的监督和专属教师的有针对性的教学指导，以学习效果。整个教学可以很好地帮助这些学生。
二、课程目标
1.熟练掌握高考高频考点得分规律；
2.对高考中的重点题型解题方法达到理解和运用层次；
3.面对较难题目能够通过合理方法争取到更高的分数。
三、课程内容
1、正课：根据学生问题点，设置具体实施计划，按具体知识点讲解。按教材思路，梳理并巩固；
2、作业课：安排学员完成当天课程作业，进行当天课程复习，及时找出疑问，及时攻克；
3、自习课：安排学员进行课程预习，进行学习水平测试+课程咨询，效果，反馈情况。
四、课程优势
1、规划目标：结合测评结果，分数差距制定阶段性学习目标；
2、定制方案：根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案；
3、跟踪辅导：课前教案调整，课中查漏补缺，课后陪读答疑；
4、实时反馈：阶段性地进行学习反馈，检测跟踪学习状态。
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