课程详情
一、适合对象
1.可以和老师进行英文互动；
2.可以独立阅读，但英文阅读能力低于美国小学同年级学生的阅读水平；
二、课程目标
1.童声通篇英文导读，容易找到共鸣，提高学习兴趣；
2.外教精读全文，加深对全文的理解，培养英文语感；
3.要素分析，如：思维导图、比较等，全面提高阅读技巧；
4.每两节课1次阅读能力和阅读技巧作业，巩固所学的知识；
三、课程内容
1.精读不同题材的经典文学故事，提升核心英文学习技能，包括阅读的流利性和词汇量；
2.通过对词汇、语法及句子的学习，帮助孩子从跟读阶段过渡到自主阅读阶段；
四、课程优势
培养孩子的英语母语思维及语言兴趣，开发个人语言天赋，培养独立、开朗的性格，为未来的英语能力、语言表达能力和交际能力迈出坚实的步，使孩子整体的英语能力提高，多方面发展英语能力。
