2.强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高运用能力。
3.明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测。
4.语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以适当的练习;并适度向课外延伸。
5.精选有代表性的试题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。
6.在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,并结合有针对性的训练,举一反三。
7.作文复习应重点放在“快速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,强化文体意识,写好记叙文。