白老师感统训练工作室是以感觉统合为基础，分为三大阶梯式教学。本着培养学习能力、思维能力、独立自主能力、人际交往能力为主，行为教育为辅的综合教育学校。从2岁到14岁按年龄分组教学，分别从感觉统合、学习能力、注意力、记忆力、观察力、思维能力、言语表达、空间知觉能力培养孩子。针对各个人群例如学习能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童。我校区小儿童2岁，大儿童六年级。在日常干预中同时纠正行为问题培养良好的秩序感和自控力。我们一直秉持不让家长白花一分钱的原则，先上体验课感觉适合孩子再报课。按孩子自我需要制定个训方案。以自身发育为前提，摈弃所有孩子模式化教学一套训练方案，摆脱依赖心理，达到综合素质提升。
该中心的核心业务是感觉统合训练，以感觉统合为基础，分为三大阶梯式教学阶段，针对不同年龄段的孩子设计课程，重点培养学习能力、注意力、记忆力、观察力、思维能力、言语表达和空间知觉能力等。课程采用小班制或个性化训练方案，根据每个孩子的发育水平专属定制，避免“填鸭式”教学，强调在快乐中学习。
服务对象主要包括有特定需求的儿童，如存在感统失调、注意力不集中、多动症、发育迟缓、自闭症或人际交往困难等问题的儿童，同时帮助普通儿童提升综合素质。机构注重行为教育，通过日常干预培养孩子的秩序感和自控力。
教学环境2
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