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合肥新华公学融合部小学2021年招生简章

来源: 合肥新华公学      编辑:佚名

融合部小学介绍

新华公学是一所国际(IB)小学课程的候选学校,致力于获得IB世界学校的授权。

IB国际世界学校拥有共同的理念——通过提供具有挑战性、高质量、强大愿景的国际教育项目,致力于提高多元化、包容性学生社区的教学质量②。

学校实施扬长教育,全面培养学生好习惯,开展“读名著、听名曲、赏名画”三名工程,通过高学养学科课程、高素养校本选修课程,培养学生的好分数、好学力、好素质、好品位。

融合部小学采用PYP课程,以PYP框架和《PYP范围和顺序》的文件内容为主,鼓励教师利用各种教学资源。实施以探究为核心的PYP课程,使用双语(英语、汉语)教学,通过探究、讨论、合作等方式,培养学生成为会思考、善交流、积极探究的均衡发展的小公民。

招生对象

课程体系

以国家基础教育为核心、IB框架下的双语融合课程,打造英语特长,充分发挥学生的科学、艺术天赋,培养学生的探究能力和综合素质,提供多元可选择的规划通道,帮助学生成为中西并重、文理兼长、全球视野、适应新时代发展的终身学习者和世界公民。

在完成国家课程的基础上,设计了一系列结合国家课标和PYP项目标准的课程,涵盖语言(中英文)、数学、UOI探究课、社会学、艺术和体育六大学科。通过中英双语教学以及书面课程,致力于提供一种全面的教育。我们的目标是提供双语和多元文化的学习环境,以促进学生英语和汉语技能的培养。

课程设置

教学特色

在PYP实施过程中,我们形成了全面而均衡的课程,将PYP理念与国家课程相结合。重点是英语习得,学习语言、了解语言、通过语言进行学习。

我们遵循国家课程标准,课堂教学以PYP的探究方式为模版。鼓励学生探究,独立思考并掌握自己的学习成果;遵循严格的学术标准以培养自信、学识渊博的学生,为过渡到中学做好充分准备。

我们坚持夯实国家课程,义务教育阶段整合学科资源,深入研读国家教材,以主题探究课程为载体,促进学生综合素养的全面发展。

硬件设施

新华公学不仅配有先进的教学设施,还有完备的体育场馆等,如:图书阅览室、多功能教室、STEAM教室、地理教室、音乐教室、舞蹈教室、钢琴房、美术教室、书法教室、陶艺室、劳动室、戏剧教室、塑胶跑道操场、室内外篮球场、四季恒温泳池、乒乓球室、羽毛球场、网球场、壁球室、击剑馆、健身房等。

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