万科双语高中基于德英乐教育的核心素养为培养目标——5C5R，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。学校通过办学追求、品德教育、课程教学、校园文化等方面以浸润式的方式将5C5R融入到日常的学生教育教学中。循序渐进，潜移默化，让孩子在日复一日地昼耕夜诵中，逐渐成为以国际格局为视野、面对未来多变而无惧,从容应对，以德为先的世界公民。

自信 CONFIDENT

对自己的优势与劣势有正确的认识，相信自己有能力实现既定目标;面对挑战时，表现出自我肯定和对自己判断的认可。

真诚 CORDIAL

与人交往真心实意，诚实守信，展示真实自我，发自内心地对待他人，从心底感动他人而获得信任。

关爱 CARING

富有同理心和爱心，用非功利的具体行动来给予他人积极的支持和帮助，让周围的世界变得更加美好。

交流 COMMUNICATIVE

能够运用一种以上的语言，在多元交流情景中理解倾听和有效沟通，以平等的心态开展团队合作。

创造 CREATIVE

具有创新思维和创新实践的能力，能够积极主动地探索新思想、新观念、新世界，具有灵活的应变能力。

尊重 RESPECTFUL

以理解的心态和言行与他人相处，保护他人的隐私，接受他人的不足，尊重他人的人格。以开放和*容的态度面对他人和社会的价值观。

责任 RESPONSIBLE

对自己和他人、对家庭和集体、对国家和世界所需要遵守的规范、履行的义务以及承担的责任有正确和清晰的认知。对自己的言行勇担责任，不推诿，不退缩，展现出责任心和使命感。

勇气 RISK-TAKING

有勇气面对复杂变化的环境，有主见，敢于坚持正确的观点，主动接受挑战，敢于承担风险，勇于质疑，挑战权威，展现胆识。

坚韧 RESILIENT

拥有坚定的信念和坚强的意志，当身心遭遇困难、挫折和压力时，能够始终保持平静、从容、乐观的心态,不怕困难，不惧挫折，勇往直前，追求目标的达成。

自省 REFLECTIVE

对自己的学习和行为进行及时有效的思考，不断对标目标，认清自己的长处和不足，自我解析，自我批评，不断促进自我提升，终身学习。

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