李老师，上海科桥经济组组长，浙江大学硕士，持有中级经济师、高校教师资格证，获国家二级培训师称号，15年国际课程教龄。

受邀学生

Berry（Pre年级）

所学课程：A-level数学（纯数，统计）、物理、经济、生物、心理、ESL

目前取得成绩：A-level数学P187,P278

竞赛成绩：英国IMC全国金奖、NEC竞赛个人全国前25%、英国物理BPHO银奖、澳大利亚AMC银奖

Andy（G2年级）

已获得学科成绩：IG（经济9数学9化学9物理9ESL9中文9）；A-level数学P1100，P297，P398

竞赛成绩：英国IMC全球金奖、NEC全国铜奖、美国大联盟**阶段，第二阶段金奖、澳大利亚生物中级竞赛银奖

上海科桥经济组组长专题访问回顾

Q：A-level的经济学科与体制内本科中的经济学，有什么异同点？

我们可以从学习内容、考试题型、数学要求、语言要求以及能力评估五个方面来看。

对比A-level的经济和国内大学本科的经济，它们在学习内容上其实没有太大的差异，因为两者同属于西方经济学，所以都会涉及微观经济学和宏观经济学。当然从难度来看，国内大学本科经济学的难度是远远高于A-level的经济学，但是A-level课程中A2所学的部分，就是为进入大学做好知识准备，所以，A2所学的内容已经达到了大学预科的水平。

在考试的题型上，我们可以看到A-level考试中，不仅有选择题、写作还有数据分析，而国内大学的考试主要是选择题、计算题还有问答题。

从对数学的要求来看，国内大学的要求更高，一般会要求学生学习高数，但A-level的经济学只需要学习一般的数学就够了。

从对语言的要求来看，因为A-level考试中有写作的部分，所以A-level经济学科对语言的要求会更高，而国内大学的考试中一般没有写作的部分，所以对语言的要求不是很高。

从能力评估上，我们可以看到，A-level的经济学科主要考查学生Critical Thinking与逻辑思辨的能力，而国内大学本科更侧重于考查数学的计算能力。

A-level的经济学科主要是帮助学生掌握一些基本的经济原理，所以会通过Essay写作锻炼学生CriticalThinking的能力。在写作的过程中，同学们不仅需要判断它的一些优点缺点，还要尝试判断在不同情况下的影响因素，这种思考能力的培养深受国内学生的青睐，因为它完全颠覆了一些传统、固定的思想，所以很多国内学生都非常喜欢经济，非常热爱经济这门学科。

Q：经济学科可以申请大学哪些专业方向？

大学经济专业的研究方向是非常广泛的，比方说孩子的数学方面比较好，那么可以选择经济和数学、统计和金融还有精算，这些专业都比较侧重学生的数学能力，可能对高数会有一些要求。

当然我们的经济也有专门的一个方向，也就是我们所说的“纯经”，很多同学都非常向往剑桥大学以及伦敦政经的纯经。还有土地经济，这也都是经济方向的专业。

除此之外，还有商科方向，也可以说是应用的经济学，比方说在管理上面，还有会计和金融上面的应用。

当然有些同学不是非常偏理科而是偏社会学方向的话，我们经济也能提供广泛的专业选择。首先，也就是非常受同学们青睐的这个“PPE”——经济、政治和哲学，其次还有经济和地理的结合，以及经济和心理学的结合，也就是我们的行为经济学，另外还有经济史与社会学。

所以我们可以看到，如果同学们未来大学申请经济专业方向，我相信同学们一定可以找到自己所适合的专业。

Q：经济相关专业的**方向是什么？

经济方向的**前景是非常广泛的，比方说有些同学喜欢到**部门去当公务员，那么可以从事财政与税收方面相关**，还可以从事经济预测与分析相关岗位。

随着中国国际贸易的发展，同学们还可以到海关从事国际贸易相关岗位，除此之外，四大会计师事务所、证券公司、银行以及企业管理，都是非常适合会计和金融这个专业**的，当然同学们未来还可以从事保险行业，比方说去保险公司从事风险防范和分析岗位。

我们可以看到经济相关专业的**前景非常广泛，当然收入也是非常可观的。

我们邀请了李老师两位同学来到现场，请他们来为大家分享一下，为什么选择经济作为未来的申请方向。

Berry（Pre年级）

我认为相比体制内，我们国际教育的学生选择专业是非常重要的。因为在体制内高中，我们只需要选择是学文还是学理就可以了，具体的专业是在大学进行选择的，但是在国际高中，则需要做出详细的选择。可能到了AS年级，也就是我们的高二年级，我就要决定出今后要走的专业大方向，比如说我想走心理，还是我想走经济？这都是两个比较详细的大方向。

这和体制内有一些区别，所以我觉得做出一个专业的选择是非常重要的。

我会选择经济，是因为我觉得经济或者金融商科方向，是目前比较有**前景和发展前景的一个专业。就像李老师刚才所说的，如果我们想要进入四大会计事务所，我们就需要一些名校的offer，或者考过一些测评，而很多经济专业有优势的学校，它的世界排名以及各方面实力都表现不俗。

我们普遍向往的G5学校，如剑桥、LSE这些学校，它们的经济专业以及学校综合实力都普遍较强的，拿到这些名校offer，未来无论是出国**还是回国**，都可以获得很大的帮助。

同时，我觉得经济是我目前学习程度、学习兴趣都比较不错的一门学科，所以说我可能会选择经济作为我的申请方向。

另外，关于未来**的问题，我已经和学校的老师、我的家长以及我的升学指导老师多次讨论过了。因为我马上要升AS年级了，即将到了一个做出重要决定的关口。

我的申请方向会在两大专业中考虑，一个是心理方向，另一个就是我刚才说的经济方向。

因为经济这门专业可走的分支是比较多的，所以我考虑把经济和心理做一个融合，未来申请行为经济学这一经济领域的细分专业，另外，由于经济专业的延展性比较强、可能性比较多，在我上大学之后，还可以继续选择一些更细的专业，这样更有利于我的发展。

Andy（G2年级）

首先，我对申请方向的定义就是“自己的爱好和自己的潜力”。我个人认为自己对数学和经济方面颇有潜力，所以我打算未来走这两个方向的结合体。

其次，可能因为我对这两个学科就比较有爱好，所以学科知识我掌握的都比较快。

最后，由于前期在这两门学科上，我也走了很长的路了，不想放弃之前的努力。

Q：如果要申请经济相关专业，对孩子们的成绩有什么要求？

**梯队，也就是同学们非常向往的牛剑、G5，剑桥有纯经和土地经济，牛津主要是经济和管理专业，所以它们对经济和数学的要求都非常高的，我们可以看到需要经济A*、数学A*。然后G5大学中，尤其是伦敦政经、伦敦大学学院这两所院校，它需要经济A、数学A*。

我们还可以看到，这些学校除了标化成绩以外，对于背景提升方面也存有一些要求，如附加考试、学科竞赛、EPQ及PS。

附加考试方面，如剑桥的纯经，需要同学们参加ECCA的考试；剑桥的土地经济、牛津的经济和管理专业，需要同学们参加PTE的考试；伦敦政经比较偏好参加过TMUA考试的同学。

学科竞赛方面，同学们可以参加美国的NEC及IEO竞赛或者数学竞赛，当然我们希望同学们比较好还有一些微科研（如EPQ）的背景，再加上，写出一份比较漂亮的PersonalStatement，这样的话，就能为进入G5大学提升很高的竞争力。同学们需要提前做好自己的升学的规划，以此来安排自己每个阶段的学习与准备。

除了G5类大学以外，我们还有一些经济专业比较好的学校，如华威大学。华威甚至有的时候会要求经济成绩达到A*，所以它的录取要求要看每年的情况。

不仅如此，布里斯托、杜伦、爱丁堡和KCL这些学校的经济专业也是非常棒的，它们对经济和数学的要求都是A。

以上这些学校，都是同学们非常想冲击和向往的学校，所以同学们可以关注这些名校的经济相关专业的申请要求。

Q：如果孩子们未来想要申请这些学校，他们在高中的学习过程中，需要做什么准备？

**阶段，我们要培养学生对经济的兴趣与热爱，所以作为教师，我们经常会用一些经济小故事，或者是用一些经济原理相关的视频，来引起学生对这门学科的兴趣与热爱。

第二阶段，我们会对学生进行导读，让他阅读一些课外的书籍——经济学家的名著，如我们曾经推荐过的曼昆的《经济学原理》，这本书对入门级的学生是非常有帮助的。学生如果能够再阅读一些学术小论文就更好，如NEC竞赛中会有一些以往的优秀论文展示。通过广泛的阅读，学生可以增强自身的阅读和理解能力。

第三阶段，我们就要引导学生做一些微科研或者EPQ，也就是提升他科创部分的能力，学生可以在数据的收集、整理、分析的过程中，得到自己的一些发现，并通过这些发现形成自己的小论文，使得学生在高中阶段就可以提前接触到大学的一些要求。

第四个阶段，我们的学生可以通过优异的标化成绩与附加考试成绩，获得知名大学的面试offer，进而通过面试，进入G5名校。

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