3-9岁朗文英文歌谣课程

课程内容与特点：

精选自美国最新版畅销儿童英文课程“gogo loves english”，48首英文儿歌和童谣，贴合孩子们的认知特点与喜好，内容涉及数字、颜色、时间、天气、水果、动物、衣物等；并通过动作儿歌表达喜欢与请求、情感和感觉，学习与孩子们日常生活习惯相关的目标语言。

每一首歌谣将语音、词汇、语法和话题融合在一起，并通过IWB和E-BOOK呈现，更好吸引孩子的注意力，保持活跃的课堂氛围。

教学意义：

课程不仅将语言与音乐结合在一起，更通过TPR教学法的渗透以及互动与游戏，让孩子们边听、边唱、边跳、模仿正确的语言语调；在饱满的情绪中积累大量的正确的语言信号，内化成孩子的听力辨音、听觉记忆能力，进而培养更高层次的听力理解能力。

课程附赠双语版家长指导材料和学生用CD，包含所有的曲目和对应的动作舞蹈，便于课后练习和家长的参与。老师与家长的互动教学方式将有助于巩固课程的学习效果，稳定学习兴趣，有益于孩子养成、稳定学习习惯和学习动机。

教学目标：

每期课程20课时（10次*2节课/次*40分钟），其中16课时授课，4课时复习和测评（演示）。共三期。

6-12人小班中教老师授课（LT20课时）,另加2课时的外教参与复习和结业测试。

48受原创歌谣分三期学恶习。每一期学生将学习16受歌曲或童谣，涉及大约20组语法结构，以及70-100个基础词汇。

通过sing N' chant 一个阶段和学习，孩子们开始有兴趣唱歌、背歌谣，并能跟音乐长处所学的英文歌曲，语音清楚，曲调自然。

适应课堂学习环境和老师的指令乐于参与、模仿，敢于开口。