学习力主要是包含3个方面的指标，即注意力、记忆力和思维力。其中注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力，是学习力的窗户；记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力，是学习力的仓库；思维力是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力，也是解决问题的能力，是学习力的核心。

福州六艺儿童学习力开设有3-12岁儿童学习力提升精品课程，通过专业老师的教学，注重“内功”，增强学员们的自控力，分龄训练，因“龄”施教，课前评估，科学定位，动静结合，“松紧”有度，提升注意力，改善好动、走神、马虎、不专心等问题；提升记忆力，克服克服上课内容记不住、知识点遗漏、背诵困难等问题；提升思维力，打破僵化的思维模式，帮助学生举一反三，根据年级进行课业衔接，具体解决学习问题。

适合学员：3-12岁的学员们

课程班型：4-6人小班

课程频率：一周两次，一次两节课120分钟

课程内容：

一、低年级：5-8岁

1、注意力和记忆力课程训练；

2、行为习惯、规则意识、情绪辨识和管理能力的训练；

3、分辨能力、计算能力和词语辨析等。

二、3-4年级：9-10岁

1、注意力训练、记忆力训练和情绪调控管理；

2、时间管理、视动整合、阅读理解和逻辑思维的训练。

三、5-6年级：11-12岁

1、解决问题的能力、逻辑思维训练；

2、时间管理和策动思维训练