孩子有主持天赋，怎样启发和培养？

孩子害怕当众说话，怎样提高胆量？

孩子不擅长跟人交流，怎样掌握沟通技巧？

孩子讲述空洞无物，怎样增强感染力？

孩子缺乏气质，怎样短时塑造？

孩子喜欢演讲，怎样做到侃侃而谈？

如何帮助孩子顺利过渡小升初？

课程介绍

关键期口才定位于定位于4-15岁少儿。关键期口才课程让孩子们能大方、自信地在不同的环境，面对不同的人说话，提高孩子的口语表达能力和情商水平；具有扎实的基本功，能够说标准规范的话，好听的话，说形象生动的话；掌握基本的语言表演艺术，如主持、朗诵、演讲、表演、配音、相声、双簧等。

师资团队

两个黄鹂的教师均为全职教师，他们具有良好的专业背景，播音主持、表演、学前教育、中文等专业本科毕业，有丰富的少儿口才教学经验。

他们普通话标准，声音动听，能够很好地纠正孩子的发音，让孩子清楚地表达自己想说的话；

他们不仅能讲好听的故事，而且能启发孩子的想象力，让孩子也能娓娓动听地讲述故事；

他们深谙沟通在日常生活及学习的重要作用，他们懂得怎样教会孩子如何沟通；

他们了解孩子的个性和心理，能够巧妙地利用多种教学方法让孩子变得自信，能够自如地表达自己所思所想。

他们是一支专业的团队，富有责任感的团队，充满爱心的团队。

课程体系包括：语音发声、语言表达技巧、朗诵、讲述、播报、主持、表演、配音、话剧等。

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课程定制与： ：金老师