什么是STEAM教育？

  时代的不断发展，少儿编程教育受到了越来越多家庭的欢迎，对孩子的STEAM的教育成为了越来越多家长和孩子的选择，以STEAM教育的创新模式，运用少儿编程为教育的核心，融合了硬件图形编程、软件编程、3D图形建模、数学计算，因此少儿编程被认为是STEAM教育的最有效的载体。

  那么什么是STEAM教育，STEAM对孩子发展有什么益处，有是家长选择STEAM教育最关心的问题!

  STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议，STEAM代表科学（Science）,技术（Technology）,工程（Engineering）,艺术（Arts）,数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学等多学科融合的综合教育。

  一、少儿编程含S

  编程教授孩子并不只是编程的科学性，更多是思考解决问题的科学性。凡是科学都具有共同的特点：客观规律性、系统性和实践指导性等，编程是体现计算机科学的重要方面之一。

  二、少儿编程含T

  少儿编程掌握编程语言，编程软件，编程工具等都含极大的技术性，编程本身就是一门技术，从现在的IT行业就一目了然。

  三、少儿编程含E

  少儿编程项目制，能够实现各种软件或者硬件产品，比如机器人，这些本身就是工程的体现。编程所培养出来人才也是工程师一类。编程一般以工程为导向，团队合作，共同实施的工程。

  四、少儿编程含A

  少儿编程普遍含艺术，在制作各种编程对象需要建模，这个时候所采用3D建模工具等建模出来的人物模型就含艺术的部分。后期比如设计网站，app或者其他产品界面也含许多艺术成分，需要极大艺术嗅觉和艺术创造力。

  五、少儿编程含M

  少儿编程虽然简单，但是也含了丰富的数学内容，比如计算物体移动的随机性，编程最重要的部分就是算法（指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制），而算法需要极大的数学根基。

  石家庄小码王以领先行业的课程体系，覆盖6~17岁青少年编程学习全阶段，同时拥有经验丰富、恪尽职守的教学团队，拥有十余年一线编程经验的教研专家，以孩子出发点教学，像孩子一样教孩子，科学且体系的课程阶段，明确阶段目标才能让孩子的成长可视化，精心设计的课堂环节，让孩子在学中玩，在玩中学，寓教于乐，，依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型才能吻合其认知规律，同时提供丰富多彩的暑假班和社团课，兴趣驱动的强力学习辅助！