什么是孩子未来最需要的能力？信息爆炸的时代，知识是教不完的，独立思考、自主学习、创造性思维以及解决问题的能力，才是让孩子立足社会的重要能力。少儿编程不仅是好玩，它会建立起孩子的编程思维，帮助他们更好地“学会”学习。
◇逻辑性编程语言讲究逻辑，孩子在学习过程中，会逐渐形成理性、条理看问题的习惯，先做什么后做什么、某个现象是怎样的，它为什么出现，会造成什么结果；
◇完整性编程是一个发现问题-解决问题的过程。孩子在开发环境中，需要考虑各个环节；而在查错反思之中，思维会更完整严密。
◇创造力少儿编程充满趣味性，原因之一就在于它为孩子提供了一个实现自己想法的平台。它呼唤孩子头脑中的奇思妙想，打破常规，构建出专属的小游戏、小软件，并且用自己的双手去实现。
◇空间思维有的孩子容易迷路，不太喜欢整理东西，玩拼装的玩具总会剩下很多零件。这就是孩子的空间思维能力有待提高。少儿编程在制作小游戏的过程中，需要孩子去想象物体的形状、位置、空间关系、运动轨迹，以及考虑物体相撞的情况，这些有助于理解物体的相对位置，逐渐形成空间想象的能力。
心智发展
◇培养抽象运算能力
7、8岁的孩子可能还处在依靠物体、图形进行运算，不能脱离实体的阶段。但是在智力发展的过程中，孩子应该逐步建立起抽象思维、逻辑思维，培养基础的排列组合的能力。
7-12岁是孩子智力和思维发展的重要时期，如果在此时，抽象运算、形式运算能得到及时的开发，对孩子今后的学习和思维益处非常大。
少儿编程可以做到这一点。高质量的少儿编程课程中，孩子会学习简洁的计算机语言，如python，在这之中就会接触到函数、排列组合、归纳等知识，训练孩子的抽象思维能力。逻辑思维的建立也能从这里开展。逐渐摆脱具体运算时期的思维，按照结构思考问题，理解事物之间的复杂关系。
◇进行元认知训练
『元认知』就是对认知的认知。例如儿童在学习过程中，一方面进行着感知、记忆、思维等，另一方面又能意识到自己的各种认知活动本身，并进行积极的监控和调节，对其进行再感知、再记忆、再思维。
元认知在智力活动中占有支配地位，其发展可提高学习能力，并促进思维品质的发展。如果元认知得到较好地开发训练，会对孩子在中学、大学等阶段的学习有很大帮助。
接受少儿编程教育是一种好的训练方式。一项以6岁孩子为主体的研究发现，学习编程的一组儿童在元认知上，都比只接受计算机辅助教学的儿童表现得更好，前者的创造性思维和发散思维也在学习编程12周后得到提高，而后者没有显著变化（Glements&Gullo，1984；Glements，1986）。
少儿编程对元认知的帮助是什么？在编程过程中，通过对于自己错误的检查和反思，孩子会去思考“我是怎么想的”“问题出在哪里”“同类的错误还有什么”“应该怎样避免这种情况”等问题，去有意识地“管理”自己的学习过程。
助力升学
◇有益学校教育
编程现已加入浙江高考大纲，山东的小学信息技术六年级教材也加入了编程内容。高考数学的天津卷也出现了编程题，题目通过程序逻辑框图，让孩子们理解程序逻辑，从而算出结果。编程走入学校课堂是未来的趋势，通过少儿编程学习，快人一步进入编程大门。
此外，少儿编程有助于知识的理解运用和迁移，对于理科的学习会有潜移默化的帮助。或许还能培养起孩子对英语的兴趣。
◇自主招生新途径
学习编程，参加信息学竞赛，从而获得名校降分甚至保送的资格，这条“编程升学之路”已经将不少孩子送进了名校大门，信息学竞赛被看作孩子的“升学金钥匙”。
『信息学竞赛』是目前高校自主招生的各类竞赛中，难度低、易获奖、名额多的一项。往年大行其道的文科类竞赛比如新概念作文大赛、创新作文大赛等奖项名称从招生简章中消失，同时，专利、论文被严防，部分高校明确表示不接受专利、论文报名。信息学竞赛便从五大学科竞赛中脱颖而出，成为很多家长和学生的选择。
此外，信息学竞赛难度较低。因为出现晚，报名人数少，目前的竞争并不激烈，所以获奖难度比较低，比挤破头参加其他竞赛，或发表论文、专利要容易许多。对于有志于通过信息学竞赛获得更好升学机会的孩子来说，学习编程是一个非常明智的选择。
个性发展
◇有助于个性发展
很多父母把听话、懂事作为“好孩子”的评价标准，但是那些乖孩子长大后都怎样了？种，被父母“驯服”，长大后顺从、依附、缺乏主见，找不到真正的自己；第二种，在父母面前隐藏起自我，在青春期、重要人生转折点上，很可能走向危险的极端。
孩子的调皮、淘气，甚至是“熊孩子”，都是他们天性的一部分，如果一味地束缚，会让孩子身上珍贵的天真烂漫，过早地消失。成长应该是自在的、自发的。家长应该去顺应、引导，而不是绑架。给予孩子足够的空间去舒展个性，会让孩子成长得更快乐轻松、健康茁壮。
◇促进自我表达
上课回答问题支支吾吾，和家长沟通总是不愉快不顺利，不能直接说出自己的想法和需求，是很多孩子身上存在的现象。
在少儿编程中，孩子需要自己去编写指令，这要求他们去思考“我要做什么”“我应该怎么做”，而这正是有效沟通中的关键。此外，在学习编程的过程中，总会遇到各种问题，如何向老师提问，讲清楚自己不懂的地方究竟在哪，也可以锻炼孩子的表达能力。而在小组合作、共同讨论问题的时候，与同龄人的大量沟通对话也是提升孩子表达能力的好机会。
品格修养
◇培养专注、耐心的品质
有一位宝妈说，自己的儿子学编程两个月，在超市排队不再烦躁不耐烦，原本系不好的鞋带也学会系了。孩子在学编程的时候，需要静下心来思考问题，注意力集中在一点上，对注意力分散、耐性比较差的孩子来说，给他们机会去做有趣的，需要认真思考的事情，是磨炼耐心的好方式。
◇独立、责任感的建立
编程是一个发现问题-解决问题的过程，孩子需要自己去面对游戏开发的全过程，在这之中是靠孩子自己的主观努力去推动进程的，这是一个培养独立思考、独立解决问题能力的途径，也会帮助到孩子责任心的建立。
少儿scratch编程课程
少儿Python编程课程