祖籍：山西临汾人。毕业于重庆师范大学书法篆刻专业，艺术学学士学位。受业于重庆师范大学副教授李阳洪，重庆师范大学书法研究院院长郭继明等名师，精通篆、隶、楷、行、草五大字体，自幼喜欢中国的传统文化，尤其擅长楷书，通过长达4年的教学经验，总结了一套各年龄阶段对书法的学习技巧和方法，而且深受学生的喜爱，更得到家长的广泛好评。

教学目标： 1、培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯，激发学生和培养学生的写字兴趣，提高学生对汉字书法的鉴赏能力。 2、了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化，学习掌握基本笔画横、竖、撇、点、提的书写技巧。

教学风格： 1、激发学生的学习兴趣，大家都知道“兴趣是好的老师”,孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”学生有了学习兴趣,学习对他们来说就不是一种负担,而是一次愉快的体验,是一种生命的享受,学生会越学越愿学、越学越爱学。 2、让课堂教学焕发出生命活力,让课堂活起来,让学生动起来,使教师和学生都建构起丰富的精神生活,享受生命成长的欢乐。