情感力品格课 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

帮助孩子正确认识自身，提升对自己情绪的控制、与人沟通的能力，以及适应外部环境的能力。帮助孩子调整自己的心态，正确处理学习中遇到的问题。排除其他因素对学习的影响，

注意力记忆力课 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

学习，离不开注意与记忆 注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保

竞技叠杯 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

技叠杯——风靡全球的手部极限运动1980年竞技叠杯起源于美国。2001年，WSSA（世界竞技叠杯运动协会）成立，制订出正式的 比赛相关规则，有了属于这项运动的管

学习能力测评 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

三位一体，评估孩子学习能力状况 “金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的，实验结果经过中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进

视觉动作统合课 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

视动统合能力，获取知识的关键能力视动统合能力是认知能力的重要组成部分，是指视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力。 其中视觉是人接受信息、认知世界的重要能力。

HABA逻辑思维 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

     HABA逻辑思维源自德国，适合2-9岁的幼儿参与，小班制教学，课程分为三个阶段。HABA 逻辑思维课程借助严谨的课程设

体能课 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

什么是体能？体能指人机体的基本运动能力，它包括三个方面：一是身体形态，二是身体机能，三是身体素质。 包含了耐力、力量、平衡、柔韧性和韵律感5大要素。良好的体能，

感觉运动统合课 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

什么是感觉统合？感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、和统一），对