2019年11月23日(周六)北京外国语大学国际课程中心冬季校园开放日完美落幕!早晨8点不到，北京外国语大学国际课程中心的老师们准备就绪，家长与学生也早早来到校区，大家的热情温暖了这个寒冷的冬天。

“培养有故事的孩子”是北京外国语大学国际课程中心的使命，也是我们坚持不变的初心。北京外国语大学教授、北京外国语大学国际课程中心主任、剑桥国际教育委员会委员曹文教授，北京外国语大学国际课程中心升学规划部主任、剑桥学校社区升学指导工作组成员、国际招生与升学指导协会(IACAC)成员刘乙晨老师带来了干货满满的主题演讲《培养有故事的孩子——解开国际课程选择的纠结》

北外国际课程中心的校园开放日我们也了解一些了，下面我们简单了解一下北外课程中心。

北外国际课程中心简介

北京外国语大学是剑桥大学国际考试委员会截至目前授权的唯一的高校合作伙伴，其下设的“北外国际课程中心”引进了英国初中IGCSE和高中A Level课程体系，并在美国大学理事会和教育部考试中心的授权下，成为美国大学先修课AP考试的考点。

截至2016年底，北外已在北外附属苏州湾外国语学校、北外国际教育学院、北外附属宁波外国语学校以及北外附属杭州橄榄树学校开设了四个国际课程中心。四所国际课程中心均拥有优秀的师资团队，旨在依靠北外的丰富的外语教育资源，打造卓越的国际课程体系。接下来呀!就跟小编来看看北外国际课程中心这次开放日都讲了些什么吧!

高中课程选择综合症

关注国际教育的家长们，一般都会有几个阶段的纠结：1. 孩子要不要出国?2. 要不要选择国际课程?3. 如果选择国际课程，孩子读哪种国际课程?4. 如果决定上国际课程，孩子如何读好国际课程?

课程再好，都比不上老师好老师的高度决定孩子的高度

课程的选择其实是有章可循的，不过课程再好也比不上老师好，老师的高度决定孩子的高度。------曹文教授

在择校时，家长需要思考两个问题：1. 学术带头人是否具有强大的学术背景、丰富的国际课程经验、成功培养孩子的案例?2. 如果你是一名优秀的老师，你是否会愿意加入这个学校，跟着这样的带头人，实现自我发展?

在场家长记录讲座瞬间

选择课程仅仅是开始

北京外国语大学国际课程中心升学规划部主任刘乙晨老师

“成长契约”的受益不止于拿到大学录取

什么是“成长契约呢”?成长契约”是北外国际教育学院为有志于出国留学的学生量身定制的培养方案，其目标是帮助学生在科学的规划和指导下成长为全球优质教育所青睐的人才，实现与国际教育的无缝对接。“成长契约”服务包括：学业规划——从语言素养、学科素养和人文素养三方面为学生规划和实施具体到学期和关键时间节点的发展路径。留学申请——从选校、文书准备到申请过程、最终录取全程留学申请服务。签证和海外服务——从准备材料、签证培训到海外接机、生活指导等全系列服务。“成长契约”已嵌入北外国际课程中心，从学生入学之初就有专业规划师为其进行规划和服务，直到其顺利就读国外院校。接下来就跟我们我们来一起看看刘乙晨老师的现场讲解吧!刘乙晨主任分享了三名北京外国语大学国际课程中心在校学生的成长经历。这些学生从入学时对未来的迷茫到之后的主动探索，从学科能力偏弱到学术逆袭，在今年的申请季大放异彩。不管是剑桥大学的面试邀请，还是UCL和曼彻斯特大学的预录取，这些学生通过与成长规划老师的密切配合交出了优异的成绩单，这些成长的痕迹也证明了他们的收获不止于大学的录取。

刘乙晨主任分享在校学生的成长经历

北外国际课程中心的课程

北外国际课程中心课程体系北外国际课程中心提供三年全日制课程，开设以剑桥课程体系为核心、融合素养提升课程的五大模块，全面培养学生的英语素养、学科素养和人文素养。

现场交流环节

关于这次北外国际课程中心的开放日大家应该已经了解的差不多了，接下来就跟我们一起来看看现场家长与老师的交流环节吧!

参观校园

最后让我们跟着家长的步伐一起参观一下我们的北外国际课程中心吧!

学生参加入学测试也许是他走向世界大学的步;家长今天的择校决定也许是对孩子未来的期待和对我们的信任。这个冬天，收获满满的北京外国语大学国际课程中心期待与学生们的再次相遇!有故事的我们等待更多有故事的学生加入BFSU-ICC Family!如果错过了今天的校园开放日，12月14日我们下一次校园开放日见!开放日方式：登记

招生对象：完成国内初中三年课程且有志于本科阶段出国上大学的学生入学考试科目：英语+数学笔试以及面试(择优录取)录取流程：初中成绩单→笔试→学生面试→家长面试学校地址：到北京市海淀区西三环北路19号北京外国语大学北外国际大厦一层右侧北外国际