英国伦敦大学学院教育学院硕士、美国心理学学士；
具备深厚的学术科研背景与一线教育实践经验。在985院校心理学院参与多项国家级课题，并以作者身份在SSCI/SCI期刊发表多篇论文。
凭借卓越的学术洞察与文书打磨能力，作为后期文案老师，曾精准定位并成功助力学生斩获牛津大学博士全额奖学金录取，尤其擅长医学、心理学、教育学等方向的高端中请规划和学术形象塑造。