课程详情：
一、课程内容
高一年级主要打好语文基础，本课程包含高一阶段基础课程和阅读、写作课程。阅读中，文言文难度加大，增添诗歌鉴赏模块，都将通过本课程逐一解决，训练学生文字理解能力和阅读鉴赏能力。
高二年级主要针对现代文阅读和古诗文阅读为主，基础综合为辅。以应对高二学期题目难度大，文章篇幅长的难题。训练学生思维能力、解题能力、理解能力和表达能力。
高三年级侧重培养学生语文思维和文学素养的形成。文学类文本能够做到个性化解读和深度探究，力求对各知识模块都有扎实的掌握及处理问题的能力。
二、课程目标
1.夯实基础，为高中的学习打下良好基础；
2.积累重要文言文知识，鉴赏技巧，拓宽阅读视野，提升文言文阅读能力；
3.积累现代文阅读相关知识,掌握科技文、小说、散文等文体的阅读技巧；
4.掌握作文审题、立意、谋篇、布局、修改等写作技巧，转变写作思路，会写考场作文；
5.积累语文基础知识，为升入高二打下基础；
6.积累重要文言文知识，鉴赏技巧，拓宽阅读视野。提升文言文阅读能力；
7.积累现代文阅读相关知识，掌握科技文、小说、散文等文体的阅读技巧；
8.掌握作文审题、立意、谋篇、布局、修改等写作技巧，转变写作思路，会写考场作文。
三、课程特色
1.授课内容：高标准的授课内容直切核心，节省更多的学习时间，增强学习效率；
2.课时规划：高标准的课时规划，合理的学习安排，紧凑的学习进度；
3.分组学习：学习中分组讨论，良性竞争激发孩子的兴趣与潜力；
4.教学管理：高标准的教学管理，每周有教研，教研内容围绕各类教学中的问题讨论解决；
5.教学水平：高标准的教学水平，严选师资阵容，督促落实，定期考核；
6.定期检验：阶段考核，根据考试结果，及时查缺补漏。
