适用学生

  需要集中巩固、梳理知识的一年级至高三学生。

课程特色

  通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法循序渐进的帮助学生解决学习问题。

五步学习法

  有问题对症下药
  对学生进行评估诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。
  万丈高楼也要起于平地
  针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，重点辅导基础知识，形成系统知识体系，让其学习充满自信。
  综合梳理，扫除知识盲点
  同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，扫除知识盲点。
  引导孩子深度学习，攻克难题
  以课本为主，知识点进一步巩固，知识点归纳，错题漏题总结。
  授人以鱼不如授人以渔
  掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授受用的学习方法。

特色教学

  情景带入
  调整节奏，进入学习状态
  复习评估
  个性化分析学生实际水平
  基础梳理
  知识整体梳理，温故知新
  拓展新知
  通过旧知识点延展新知识点
  典型例题
  筛选经典例题，集中练习
  拓展巩固
  知识拓展，专项练习
  及时反馈
  学习问题及时沟通教学不断跟进
  举一反三
  培养发散式思维，一题多解灵活掌握